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小学英语复习课要善于创新

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摘要 复习课是学生巩固、梳理所学知识的重要载体。然而,复习课作为英语课重要课型之一却被“弱化”了,很多教师在教学时,依然存在着“炒旧饭”的现象,导致学生上英语复习课时兴趣全无。要真正实现复习课的教学有效性,需要教师把握“创新”这个关键词。一、准确定位。教学目标要更新在小学英语复习课中,课时目标的确立不能只是对新授课课时目标的简单叠加,
作者 邵燕
出处 《广西教育》 2012年第45期77-77,共1页
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