论高师声乐教学中唱法定位的问题

从高师声乐教学应注重的三个方面和改变三种唱法定位的角度论述高师声乐教学中唱法定位的问题,探索具有师范声乐教学特色和以培养基础教育为目标的高师声乐教学改革之路。