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数学概念教学结构的一般特征

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摘要 从培养学生的创新意识出发,提出了数学教学结构的一般特征,并结合“正方形”一书的教学探讨初中数学课堂教学模式改革的相关问题。
作者 李春兰
机构地区 温州第二中学
出处 《浙江师大学报(自然科学版)》 2000年第B08期87-89,共3页 Journal of Zhejiang Normal University(Natoral Sciences)
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