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面对知识经济的中学物理教学
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摘要
论述了知识经济的兴起将导致中学物理教学革命性的变革,剖析了物理教学传统观念的弊端,探讨了物理学科的教学内容,并对改革教学方法作了探索与研究。
作者
冯震文
机构地区
杭州师范学院附属中学
出处
《浙江师大学报(自然科学版)》
2000年第B08期104-106,共3页
Journal of Zhejiang Normal University(Natoral Sciences)
关键词
知识经济
素质教育
综合教学
中学
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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浙江师大学报(自然科学版)
2000年 第B08期
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