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高中体育课“自已选择”教学模式初探

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摘要 针对当前高中学生普通存在的喜欢体育活动但不喜欢上体育课这一怪现象,设计了一种“自己选择”的教学模式,激发学生对体育课的兴趣,改变学生不喜欢上体育课的现状,将“要我学”变为“我要学”,提高课堂教学效果,为终身体育打下基础。
作者 车苏国
机构地区 姜山中学
出处 《浙江师大学报(自然科学版)》 2000年第B08期135-136,共2页 Journal of Zhejiang Normal University(Natoral Sciences)
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