对提高高中政治人生观、价值观教学实效的思考

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摘要在人生观、价值观教学中要注重解决学生的现实思想问题。教学只有深深植根于现实的沃土之中，才能与学生息息相通。心心相印。1．要密切注意社会经济体制转型中青年学生理念和认识的变化。在社会经济体制由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转换的过程中，必然引起新旧理论的碰撞和新旧观念的撞击，进而导致学生理论上、观念上的除旧布新。然而，在除旧布新的过程中，学生也难免会产生一些疑虑、困惑和迷惘，甚至还会产生一些似是而非的理念和认识。这就要求我们，

作者马长乐

机构地区河南省洛阳市新安县第二高级中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2013年第2期17-18,共2页

关键词人生观价值观教学社会主义市场经济经济体制转型政治高中计划经济体制

分类号 F123.9 [经济管理—世界经济]

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中学政史地（教学指导）

2013年第2期

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