期刊文献+

引导学生学会学习思想品德

下载PDF
导出
摘要 要想让学生学会学习思想品德,离不开教师的引导。思想品德与其他学科相比,有自己独特的教材结构特点,需要依靠特定的学习方法和技巧,才能促进学生顺利学习并有效掌握。没有教师的指导和训练,学生自发掌握相关方法和技巧的难度是比较大的。初中思想品德课程标准的教学建议也要求“充分发挥教师的主导作用,积极引导学生自主学习、合作学习和探究学习”。引导学生学会学习思想品德,起码要做好以下事情。
作者 张旭
出处 《中学政史地(教学指导)》 2013年第2期64-65,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部