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如何提高中职生家用电器维修的技能和兴趣
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1
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摘要
中等职业技术学院中的电子技术应用专业的课程内容多、教学难度大、技术要求高,加上师资队伍的要求高,学生的文化知识水平和学校的硬件设备条件等限制,使得中职学校的教学水平得不到提高。笔者从多年中职教学经验出发,提出了几点关于提高中职生的家用电器维修的技能和兴趣的建议。
作者
黄志强
机构地区
罗甸中等职业学校
出处
《科技与企业》
2013年第4期309-309,共1页
Science-Technology Enterprise
关键词
中职生
家用电子维修
技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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科技与企业
2013年 第4期
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