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“问题导学”中有效问题的研究 被引量:1

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摘要 所谓"问题导学"就是以优质的问题作为学生学习的纽带,通过教师精心创设的情境,引导学生自主地解决问题,使学生在活动中掌握一定的方法和技能,提升数学思维能力,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力的一种课堂教学模式。传统的课堂教学以教师问学生答为主,学生处于被动的接受知识状态。而“问题导学”是建立在问题教学理论上的一种教学模式。它打破传统的教学方法,结合新的课程标准,培养学生发现问题、解决问题的能力。它以问题为纽带,符合学生的认知规律,能调动学生的积极性,
作者 王建华
出处 《教师》 2013年第5期54-55,共2页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

  • 1涂荣豹;宁连华.中学数学经典教学方法[M]福州:福建教育出版社,2011.
  • 2中华人民共和国教育部.普通高中数学课程标准(实验)[M]北京:人民教育出版社,2003.

同被引文献2

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