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让“爱、竞、恒、和”走进学生的心灵——浅谈班主任教育中的情感教育被引量：1

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摘要情感教育在素质教育中有着十分重要的地位和作用，“爱”是实施情感教育的基础，“竞”是实施情感教育的重要条件，“·巨”是实施情感教育的关键，“和”是实施情感教育的目的因此，教师要让“爱、竞、恒、和”走进学生心灵，引起其心灵上的共鸣、

作者赖华

机构地区江西省于都实验中学

出处《教师》 2013年第4期22-23,共2页 Teacher

关键词情感教育爱竞恒和

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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