老师,请控制你的不良情绪

当今社会教育改革高潮迭起，在教育的理想和现实的挤压下，中学教师往往处于种种困惑和压力之中。在经受各种压力的刺激之后，他们便会产生各种各样的消极情绪。本文从理论与教学实践的结合上提出了控制不良情绪的措施：学会大度，遏事能容；心理换位，尊重学生；以退为进，课后处理；灵活机智，转移注意。