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数字化教学平台在高一语文教学中的优点及思考
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摘要
信息技术在学科教学中的应用,即信息技术与课程整合,是当前课程改革的中心话题之一。在我国,信息技术与课程整合从概念形式到实践都经历了一个逐渐发展的过程。而新一轮国家基础课程改革又给信息技术与课程整合提供了新的发展动力和契机,使有关信息技术与课程整合的理论思考和实践探索得到了空前的发展。本文就教学过程中出现的一系列问题进行了思考。如使用计算机后是否就不需要传统媒体的加入、计算机在网络课中应处于什么样的地位、语文学科中什么样的教学内容最适合于上网络课等。
作者
郦雪峰
机构地区
南京师范大学文学院
出处
《文教资料》
2012年第36期33-35,共3页
关键词
语文教学
数字化教学平台
优点
思考
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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