摘要
本文依托淘宝网等大型电子商务平台,根据对市场岗位实际需求的详细分析,结合专业人才培养目标以及课程体系,打造真实的与市场岗位紧密结合的教学项目,探索在真实项目驱动教学环境下建立与市场、与行业接轨的电子商务应用型人才培养。着重阐述了真实的教学项目建立及其意义,并且探讨了在这种教学培养模式下,教师和学生角色的转换问题等。
出处
《电子商务》
2013年第3期68-69,共2页
E-Business Journal
基金
基于全真项目的电子商务专业应用型人才培养模式研究与实践(重庆市教育委员会教学改革课题:1203156)
基于全真项目的电子商务专业应用型人才培养模式研究与实践(重庆第二师范学院重点教学改革课题:JG201207)