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谈应用型本科学生思想政治理论课成绩评价改革
被引量:
1
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摘要
应用型本科学生思想政治理论课成绩评价改革,要把学生课程成绩评价与实际行为评价相结合;要引入免考激励机制,鼓励引导学生申请免考;要强化实践教学,注重学生行为能力的养成。
作者
邱晓云
机构地区
南阳理工学院政治理论教学部
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第2期119-120,共2页
Education Exploration
关键词
应用型本科
思想政治理论课
成绩评价改革
分类号
G458.1 [文化科学—教育技术学]
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