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论依法管理校务
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摘要
目前,我国的教育改革与发展已进入到前所未有的攻坚阶段,学校作为最基本的教育主体担负着教育发展的重任,学校能否发挥应有的作用,很大程度上取决于学校的管理理念和管理方略。
作者
孙德新
机构地区
天津市蓟县杨津庄镇中心校
出处
《中国农村教育》
2013年第2期52-53,共2页
关键词
依法管理
教育改革与发展
校务
攻坚阶段
教育发展
教育主体
管理理念
学校
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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中国农村教育
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