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浅谈如何培养学生的数学自学能力
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摘要
就现行的教学改革而言,单纯接受式学习已不再适应当前的教学现状。因此,我们必须从学生数学学习能力培养方面进行分析,提高学生的数学学习成绩,取得良好的教学效果。
作者
李琦
机构地区
鞍山市第二中学
出处
《神州》
2012年第20期176-176,共1页
关键词
自学能力
教学改革
学习方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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