期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思品课应关注学生的自我评价
下载PDF
职称材料
导出
摘要
评价是基础教育课程改革系统中重要的组成部分,是影响学生潜能开发和智能开发的关键因素。因此正确有效的评价对于学生的发展有很大的意义。在各种评价中,自我评价对学生情感态度与良好价值观的形成起着不可忽视的作用。
作者
樊炯霞
机构地区
积石山县保安族中学
出处
《神州》
2012年第34期66-66,共1页
关键词
思想品德
思想品德课
评价
自我评价
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董玲.
在教学过程中对学生情感态度的探究[J]
.民营科技,2009(12):104-104.
2
“有效教学”大家谈[J]
.教育情报参考,2007(4):45-47.
3
赵书彬.
小学语文教学中如何渗透心理健康教育[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(15):294-294.
4
马运丽.
浅析在小学语文教学中的心理健康教育[J]
.读写算(教育导刊),2012(12):73-73.
5
肖秋风.
作文教学中的心理教育[J]
.快乐阅读(中旬刊),2013(3):47-47.
6
夏和平.
通过历史教学培养学生的学习能力[J]
.贵州教育,2007(24):44-45.
7
胡雅萍.
价值教育在英语课堂教学中的实施[J]
.学理论,2013(8):223-224.
被引量:1
8
张景景.
高中历史教学中对学生情感态度价值观的培养[J]
.考试(教研版),2012(08X):88-88.
9
朱桂丽.
英语教学中学生非智力因素的培养[J]
.中学英语园地(教研版),2011(4):38-39.
10
朱小华.
有效提高小学生数学课堂学习的参与度[J]
.考试周刊,2016,0(24):67-67.
神州
2012年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部