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浅谈学生周记在班级管理中的作用
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摘要
由于学生成长期的特殊性,作为班主任,只有真正走进学生的内心世界,主动与他们沟通,取得他们的信任,才能更好地开展工作。而学生周记正是老师走向学生内心世界的桥梁。经过对周记的批阅和反馈来看,我从自身和学生的角度感受到周记确实是一个师生沟通的良好平台。只有深刻感悟到其重要作用,我们才能在班级管理中做到游刃有余。
作者
王尚权
王巧珍
机构地区
甘肃省武威市古浪县第四中学
甘肃省定西市陇西县南安中学
出处
《神州》
2012年第34期106-106,共1页
关键词
周记
交流的纽带
班级管理
分类号
I206 [文学—中国文学]
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