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加强社团建设,拓宽发展空间——从“学校社团”的建构、发展谈起
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1
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摘要
学生社团是实施校外教育活动的载体,它以学生学生为活动主体,通过丰富多彩的社会实践和艺术实践活动引导未成年人向学会认知、学会合作、学会健体、学会生存、学会做人发展。在社团建设方面,城北初级中学学生社团通过大量的实践活动,积累了丰富的实践经验,从创教学品牌、创师资品牌、创活动品牌等方面多视角地认识、建构和发展社团,从而拓宽其发展空间。
作者
赵斌
机构地区
江苏省扬州市宝应县城北初级中学
出处
《神州》
2012年第34期113-113,共1页
关键词
校外教育
社团
建设
分类号
G645.57 [文化科学—高等教育学]
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