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新课标下的数学教学
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摘要
数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求,以数学源于生活又用于生活为主线,着重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。
作者
郭彪
机构地区
贵州省长顺县马路中学
出处
《神州》
2012年第34期165-165,共1页
关键词
数学教学
《数学课程标准》
课标
义务教育阶段
创新意识
素质教育
动手能力
学习习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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