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小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力
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摘要
《义务教育数学课程标准》把解决问题列为义务教育阶段的总体目标之一,并且明确指出:"教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的价值,培养学生应用数学的意识和综合应用所学知识解决问题的能力。
作者
李学平
机构地区
山西省天镇县南河堡小学
出处
《神州》
2012年第34期170-170,共1页
关键词
解决问题的能力
小学数学教学
引导学生
《义务教育数学课程标准》
培养
数学知识应用
义务教育阶段
生活经验
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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