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法律课应用案例教学方法的理论研究

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摘要 通过文献法、观察法、实验法,以法律课案例教学方法的应用理论为研究对象。探讨了高校法律课教学中案例教学法的特点、案例选择、案例导入时机以及案例讨论和注意事项等内容,旨在为提高法律教学水平提供理论依据。
作者 申子夏
出处 《商情》 2013年第5期120-120,共1页
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