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新课标下阅读教学之我见

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摘要 《小学语文新课程标准》明确指出:"阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、本文之间对话的过程。"这就要求小学语文教师在教学实践中,必须要突出学生的主体地位,培养学生的阅读兴趣,尊重学生的阅读体验,引导学生对文本进行创造性的解读,提升阅读理解能力,全面提高语文素养。
作者 韦惠梅
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第1期78-78,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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