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浅谈新课程理念下的作业设计

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摘要 好的作业设计,不应该是某项知识、某项技能的简单重复,而应能够激发学生学习兴趣,开发智力,拓展知识面,形成个性,点燃创造思维的火花。
作者 王晓辉
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第1期79-79,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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