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浅谈小学语文教学巧用电教手段的尝试
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2
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摘要
在小学语文教学中,利用电教手段进行教学,能够将语文教学中枯燥、抽象的文字,以直观的、具体的形式展示在学生的眼前,有助于学生理解与掌握知识。但是,电教手段展示的视频动画是为了便于学生对知识的理解与掌握,一定不能以娱乐欣赏为目的。在语文教学中,电教只是作为教学的一种辅助手段,把它引进教学只是为了调动课堂教学气氛,提升教学效果。
作者
许丽珍
机构地区
福建省泉州市安溪县湖头中心学校郭埔小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第1期105-105,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文教学
电教手段
情境教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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