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综合实践活动课程中数学课堂合作学习的研究
被引量:
1
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摘要
对合作学习在综合实践中的应用进行了一些探究,提出了以兴趣为本、以实践为干、以合作为枝、以能力为叶的教学模式,深入浅出,通过寓教于乐、寓情于景、寓学于玩培养学生动脑、想象和动手能力,阐述了合作学习的应用及如何提高学生综合能力的方式,通过、科学指导学习及转变评价方式,促进学生知识和技能的协调发展。
作者
李冠芹
机构地区
大庆市龙北第四小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第1期139-139,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学课堂
合作
实践
兴趣
能力
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
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