小组合作班级管理模式的探索与实践

众所周知．教育的目的是使受教育者的人格不断完善．身心健康成长。从现代社会发展、社会需求来看，学生自信心和成功心态尤为重要。怎样培养学生的竞争意识、合作精神．怎样使学生对自己的未来充满信心．敢于面对现实而不懈努力．这都是每一位班主任所思考、探索的问题。本人根据多年班主任工作经验和不断地探索学习．发现“小组合作”班级管理模式是有效的方法之一。特别是对于农村学生．基础差、行为习惯养成不够的学生和学生多极化的班级有很大帮助。