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小学语文教学方法略论

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摘要 语文者,传承国粹、沟通情感、传递文明、启迪灵魂之宝器:语文,众学科之心髓、智慧之导首;语文可使人契悟于真源、研穷于法理,其通幽洞微,开物成务,实为促进思维、启迪灵魂、提高境界、辅助其他学科之进程:语文.牵一发而动全身.精一科而悟万理。语文如此重要.职是之故,笔者教学以来,不敢自逸,夤职敬业,行勤青剀,一心研磨,得体会戋戋,略述如下.俾教学相长,兼益于同仁,是为我之深幸。
作者 谌东玲
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第3期124-124,共1页 Learning Weekly
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