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小学生创新作文分析及对策 被引量:1

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摘要 作文教学占据语文教学的半壁江山,成为语文教学的重点和难点.我校针对学生作文心理调查发现学生对作文的畏难心理和厌烦情绪非常严重。喜欢作文、爱好作文的人很少,这是制约作文教学的主要问题。学生作文没有积极性,作文水平参差不齐.作文大多水平低下.作文教学的现状令人堪忧,成为语文教学的老大难问题。
作者 刘金涛
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第3期130-130,共1页 Learning Weekly
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