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作文具体形象化教法初探

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摘要 翻开学生的作文本.在教师评语中最常见到的一句话就是:“写得不够具体形象。”具体形象是一个很抽象的概念,什么是具体形象呢?具体形象是运用事物的具体形状、表象以及对表象的联想使作文中出现身历其境的感受。这里所说的表象是外部事物的形象在头脑里保留的印象。知道了概念后我们才能有的放矢进行作文的形象化教学。实践证明:与其告诉学生火是热的.不如让学生亲手去试一试.所以我们在作文的教学中做了如下尝试。
作者 伊晓军
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第3期148-148,共1页 Learning Weekly
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