浅谈如何在高中物理教学中培养学生的实验探究能力

物理新课程标准强调,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。随着教学改革的深化,实验在中学物理教学中的作用和地位越来越突出。因此,在高中物理课堂上,我们应积极创造条件组织学生进行实验探究,培养他们探求物理知识的兴趣,激发他们投身科学研究的热情,从而培养他们的观察力、思维力、注意力、记忆力、表达力和动手操作能力。