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审美能力的培养在初中美术教学中的作用和实践策略

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摘要 初中美术教学的新课标,对于学生的审美能力培养有了进一步具体的要求。审美能力是人生观、价值观的体现,而且初中生正是人生观、价值观形成的关键阶段,如何给予正确的指引显得极为重要。本文旨在对初中美术教学与审美能力的培养二者的关系进行讨论,并且为提高初中生审美能力提出一些可行性的建议。
作者 黄梅芳
出处 《神州》 2012年第35期89-89,共1页
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