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高职院校学生综合素养教育研究

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摘要 高职学生成才的关键要素之一是高职学生的综合素养水平。作为高职院校必须紧随时代步伐,结合学校特点,坚持以人为本,以效能为核心,建立高职学生的思想道德教育与文化素养教育氛围,深化高职学生的综合素养教学改革,全面强化与提升高职学生综合素养。
作者 石海涛
出处 《神州》 2012年第35期110-110,共1页
基金 黑龙江省高等学校教改工程项目项目编号JG2012020790[A1]
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