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初中英语教学当中关于英语词汇教学的研究
被引量:
2
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摘要
目前初中英语词汇的教学中潜在一些基本问题,下面我们按照英语的词汇的基本原则,分析、讨论、讲解学生在学习中存在的问题,比如对词汇没有积极性、不能高效率的掌握词汇等问题,从而提高英语词汇的教学水平。
作者
张歆昊
机构地区
鞍山外国语实验学校
出处
《神州》
2012年第35期143-143,共1页
关键词
英语词汇
学习态度
语境
联想法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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神州
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