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浅谈初中物理教学现状及策略研究
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摘要
随着我国新课程改革的不断推进,我国初中物理教学也有了显著的进步。然而由于受到传统观念的影响,使得我国初中物理教学也存在着一些问题。我们教育工作者可以结合实际情况,通过多种教学方式来创新落实自己的教学观念。本文通过分析当前我国初中物理教学现状与问题,提出相应的教学策略。
作者
朱斌
机构地区
江西省新建县第
出处
《神州》
2012年第35期177-177,共1页
关键词
新课程改革
初中物理教学
问题
创新
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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神州
2012年 第35期
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