关于班集体创新建设的几点思考

创新教育也称创造教育，就是培养创造力的教育，随着新课程改革实践地不断深入，学生创新能力的培养已成为现今素质教育的主旋律，大力加强培养学生的创新意识和创新能力已成为教育工作者的重任务，而学生创新意识和创新能力的培养则需有一个充满创新氛围的班集体，充满创新氛围的班集体的建设则需有一种创新的管理。在“五严”背景下班主任在班级管理中实施创新教育，争取让每位学生成为自我教育的主人、成为班级管理的主人。