小学音乐课堂教学的思考与创新

课堂教学是教学的重组成部分，它的有效与否直接关乎教育质量的高低。音乐课堂教学是音乐课程教育理念与宗旨的主阵地，（《小学音乐课程标准》中明确提到：“音乐课是人文学科的一个重领域，是实施美育的主途径之一，是基础教育阶段的一门必修课”，也是展现教师教学思想、教学智慧的舞台。