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如何培养学生的阅读能力

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摘要 阅读是语文教学中最基本、最重的训练之一。学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以教师在教学中应有意识地加强对学生阅读的指导。我们常常发现一些同学知识面广、理解能力强、思维活跃,正是因为他们具有较好的阅读条件和阅读习惯,充实了课余生活,才使自己在同学中出类拔萃。新课程标准求小学生的课外阅读总量应在100万字以上。而完成这一项巨大任务,光靠指令性地去完成是很难实现的。只有调动学生的阅读热情,激发其阅读兴趣。
作者 何小庆
出处 《课外阅读(中下)》 2013年第1期119-119,共1页
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