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高中英语新课改中出现的突出问题及对策

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摘要 新课改对高中英语教学理念、教学目标和教学方式提出了新的求,求高中英语教师践行新的教学理念,最终达到提高学生听说读写综合能力的目的,这对于高中英语教师来说机遇与挑战并存。新课标不仅求高中英语教师们充分领悟和理解新课程的理念,同时还求其具备较强的综合素质和实践能力,灵活自如地处理教学中的各种关系。这篇论文主探讨的就是高中英语新课程改革中出现的几个主问题并提出相应的对策。
作者 王慧
出处 《课外阅读(中下)》 2013年第1期132-132,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.普通高中英语新课程标准[S]{H}北京:人民教育出版社,2004.
  • 2付晓波.对英语新课程改革教学实践的思考[J].课程教材教学研究(中教研究),2006(1):48-50. 被引量:2
  • 3彭钢;张晓东.课程理念的更新[M]{H}北京:首都师范大学出版社,2001.

共引文献1

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