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浅谈对中学物理的认识
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摘要
在教学设计理论及教育心理学的一般指导下,结合中学生的情感特点和本人的教学实践,探讨了兴趣在中学物理学习中的重要的作用,系统分析了学习兴趣的特点。在研究了相关的教育教学理论的基础上,结合前人已有的教学研究成果和本人的教学实践的一些想法,阐述了在中学物理教学中就培养学生学习兴趣的一些方法。
作者
周嘉浩
机构地区
长江大学物理学院物理师范专业
出处
《中国化工贸易》
2013年第2期237-237,共1页
CHINA CHEMICAL TRADE
关键词
中学物理
学习兴趣
教学过程
兴趣培养
分类号
O4-4 [理学—物理]
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中国化工贸易
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