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农村初中英语教学现状及对策
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摘要
随着新课程改革工作的深入实施,英语教学取得了可喜的变化,成绩斐然。然而,从教学的效果来看,英语教学的有效性还不够强,特别是师资力量薄弱的农村初中,英语教学费时、费力、低效的局面仍然没有得到根本的扭转,教学质量相对滞后。如何提高农村初中英语教学质量,作为一名农村初中英语教师,立足农村初中英语教学实际,谈一谈自己的看法和想法。
作者
赵剑
机构地区
咸阳市礼泉县烽火初中
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第1期13-13,共1页
关键词
农村初中
初中英语
教学现状
英语教学质量
课程改革工作
师资力量
英语教师
教学实际
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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