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让语文课堂真正“活”起来
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摘要
新课改以来,笔者听闻过很多教学实践课,每次都能感受到热闹、喧哗,但极少让人怦然心动,究其原因,就是课堂缺乏思维的力度和触及心灵深处的精神愉悦。另外从学生的反应来看,不少学生不喜欢上语文课,语文作业最后做,如果没有时间就不做……作为一名青年语文教师我感慨颇多,到底该如何把握,才能让我们的语文课堂真正地“活”起来?
作者
张润花
机构地区
榆林市第六小学
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第1期79-79,共1页
关键词
语文课堂
“活”
青年语文教师
教学实践课
精神愉悦
语文作业
学生
课改
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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