期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语文教学中如何激发学生的学习兴趣

下载PDF

导出

摘要语文这门课很多学生感到难学，从而产生畏惧不想学的心理，孔子曾说过：好之必求之，求之必得之。要想改变当前学生学语文所产生的不良心理，关键在于教师，要用良好的教学方法，去培养学生学习语文的兴趣。那么在语文教学过程中，如何激发学生的学习兴趣呢？

作者贠静莉

机构地区陕西省潼关县实验中学

出处《陕西教育（教学）》 2013年第1期115-115,共1页

关键词语文教学学习兴趣学生激发不良心理教学方法教学过程教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1夏萍.英语学困生的不良心理及对策[J].新课程（中学）,2015,0(2):184-184.
2赵拥军.小学生课外阅读的不良心理及其矫正[J].新课程（教育学术）,2010,0(6):149-149.
3乌凤琴,司廷才.论三种不良心理的相关理论及如何克服[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2016(1):38-40.
4陈业沛.关于后进生学习英语的不良心理及其转化策略[J].教育导刊（上半月）,2003(6):15-16. 被引量：5
5葛霞.心理护理干预对骨科患者的影响[J].中国民族民间医药,2009,18(21):172-173. 被引量：17
6周琦,屈双英.心理护理在肿瘤外科护理中的应用[J].现代养生,2015,15(6):261-261. 被引量：10
7周冬梅.在体育教学中增进学生的心理健康[J].中学课程辅导（教师教育）,2012,0(14):88-88.
8李淑英,王常卿.癌症患者的心理及心理护理[J].齐鲁护理杂志,2000,6(3):229-229. 被引量：24
9常川.教师的不良心理与心理健康教育[J].教育现代化,2000(11):37-37.
10王庆瑞.综合护理干预对老年冠心病患者服药依从性、生活质量及不良心理的影响[J].齐鲁护理杂志,2016,22(3):37-38. 被引量：53

陕西教育（教学）

2013年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部