摘要
当前,我国高校家庭贫困生往往在一定程度上存在着心理问题,而高校对家庭贫困生的思想教育工作在人格培养、心理疏导、教育引导力度、利用现代科技等方面存在不足。高校应该通过完善思想教育体系、重视心理健康教育、充分利用新媒体、开展丰富校园文化活动等措施,以达到对高校贫困生有效引导的目的。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2013年第2期94-98,共5页
Studies in Ideological Education
基金
国家社会科学基金教育学青年课题"问题大学生的多角度成因及矫正策略研究"(项目编号:CEA110117)
吉林省教育厅科学技术(人文社科)研究资助项目"问题大学生的成因及教育引导对策研究"(项目编号:吉教科文合字[2013]第539号)阶段成果
