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“圆的认识”教学实录与评析

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摘要 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第93~97页。教学目标:1.使学生在观察、画图、操作的过程中认识圆,知道圆的各部分名称;了解圆的特征,理解直径和半径的关系;学会用圆规画圆。2.让学生在研究圆的过程中感受圆的外在美和内在美,增强问题意识,提高学习能力,并有机渗透极限、对应等数学思想,促进思维发展。
作者 黄彪 高静
出处 《小学数学教育》 2013年第3期36-39,共4页
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