期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
广东省建立高职教育人才培养质量管理平台——从定性分析到定量分析,从理论研究到平台建设,从数据采集到知识管理
原文传递
导出
摘要
高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台(以下简称“数据采集平台”)是国家教育主管部门组织开展高职院校新一轮人才培养工作评估的重要组成部分,更是其一大亮点与特色。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013年第5期F0003-F0003,共1页
China Higher Education
关键词
数据采集平台
人才培养质量
定量分析
管理平台
高职教育
平台建设
知识管理
广东省
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王少岩,杨德明.
高职教育教学质量管理与评价保障体系的构建[J]
.辽宁高职学报,2007,9(3):7-8.
被引量:2
2
魏中林,赵鹏飞,吴念香,李青.
改造与优化 建设高职院校质量管理平台[J]
.中国高等教育,2013(5):45-46.
中国高等教育
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部