巧设情境 活动推进——“酸和碱”单元复习的教学设计与反思

初中化学单元复习课是常态教学中一种比较特殊的重要课型，然而，在实际教学中，单元复习课常常处于被遗忘的角落，可供借鉴的经验少之又少。单元复习课怎么上？复习课的魅力何在？笔者在执教“酸和碱”单元复习时做了一些思考与探索。