学校勿滥用“群发短信”

群发短信已成为众多学校的日常管理手段之一,它对提高学校管理效率具有积极意义。但学校如果滥用、误用这一手段,甚至过度依赖这种交流方式,就会使日常管理进入短平快式的浅表化和碎片化误区。建议学校适时、视事使用群发短信的手段,以更好地发挥信息化管理的积极效用。