期刊文献+

以疑促思,让自主探究落在实处

原文传递
导出
摘要 2011年版的《语文课程标准》再次强调:语文教学要积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。教师应该在教学过程中充分激发学生的问题意识,在学生的自我思考、自主探究中焕发语文教学的生命活力。
作者 柏东平
出处 《小学语文教学(园地)》 2013年第3期44-44,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部