期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高课堂教学有效性方法摭谈
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
什么样的语文课才是一节好课?各有各的标准和要求,众说纷纭。不过,我要说的是,语文课千万不要千篇一律地上成某一种固定模式的课,也不要认为某一种模式的课就是最好的课。一节课毕竟只有40分钟时间,绝不可能做到面面俱到,每节课都应该有自己的侧重点,有自己的思路和方法。只要能达到自己所预期的效果,就是很好的课了。
作者
王防刚
机构地区
江苏无锡市育红小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2013年第3期46-47,共2页
关键词
课堂教学
语文课
固定模
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
2
1
蒙小华.
浅谈提高语文课堂教学有效性的策略[J]
.小学教学参考(综合版),2012(6):54-54.
被引量:1
2
夏健.
浅议语文教学的有效性[J]
.语文世界(教师之窗),2016,0(4):41-42.
被引量:1
引证文献
1
1
陈凡.
小学语文教学有效性提升的策略[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(10):57-58.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张丽.
提升小学语文教学有效性的策略研究[J]
.小学生作文辅导,2019,0(11):8-8.
被引量:1
2
施睿蓉.
小学语文教学有效性提升策略探析[J]
.基础教育论坛,2021(31):44-45.
1
叶金星.
从武术精神看小学体育课堂中的武术教学[J]
.学生之友(小学版),2011(24):77-77.
2
王银凤.
英国皇家科学院[J]
.科学中国人,2007(9):105-105.
3
Guangping Hu Xiaoling Li Shiping Lu.
Stationary patterns for a Leslie-Gower type three species model with diffusion[J]
.International Journal of Biomathematics,2014,7(6):167-183.
被引量:1
4
黄金时代及“固定模式”[J]
.科学大观园,2004(11):10-11.
5
马福宽.
异形钢管固定模拔制力公式的探讨[J]
.辽宁科技大学学报,1989,27(4):29-36.
6
科技论文前言的写法[J]
.河南理工大学学报(自然科学版),2012,31(5):583-583.
7
科技论文前言的写法[J]
.河南理工大学学报(自然科学版),2009,28(6):782-782.
8
科技论文前言的写法[J]
.河南理工大学学报(自然科学版),2009,28(1):38-38.
9
科技论文前言的写法[J]
.河南理工大学学报(自然科学版),2010,29(5):645-645.
10
本刊编辑部.
科技论文“前言”的写法[J]
.中药新药与临床药理,2012,23(3):278-278.
小学语文教学(园地)
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部